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传网易有道启动赴美IPO 网易教育的上市故事会怎么讲 |
来源:网站维护 |
作者:www.weihula.com |
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2019-5-27 |
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内容提示:36氪独家获悉,网易旗下教育事业部「网易有道」已经启动赴美股IPO,目前正在跟两家知名承销商进行相关洽谈合作。36氪就此事向有道求证,有道表示,目前不做相关评论。 |
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36氪独家获悉,网易旗下教育事业部「网易有道」已经启动赴美股IPO,目前正在跟两家知名承销商进行相关洽谈合作。36氪就此事向有道求证,有道表示,目前不做相关评论。
如果有道IPO成功,这意味着:
对内,刚刚整合了网易其他教育相关业务的网易有道,将作为“网易教育”整体分拆,在电商、音乐业务之前第一个上市,这对网易公司来说是一个很大的突破;
对外,在BAT等纷纷布局在线教育的互联网巨头中,网易的教育业务将最先“上岸”。
在线教育在经历从“高烧”到“降温”的几年时间里,51talk、英语流利说、新东方在线等先后上市。而在教育这条路上的探索,网易有道已经走过了12年。
这一次,有道的上市“故事”会怎么讲?
为何此时启动上市计划?
2018年4月,网易有道宣布完成由慕华投资领投、君联资本参投的首轮战略融资,投后估值达到11.2亿美元,直接晋升为在线教育独角兽。同时,有道也成为继网易云音乐、网易味央之后,网易公司第三个独立融资的事业部。在当时的融资发布会上,周枫曾透露,网易有道未来不排除直接上市。
今年年初,网易总裁丁磊将“游戏、电商、教育、音乐”作为网易的四大战略公开提出,“教育”第一次被纳入集团层面的大战略当中。随后,原本隶属于网易杭州研究院、拥有网易云课堂和MOOC等产品的网易教育产品部剥离出来,与网易有道进行业务合并。
这次战略目标的确立和业务调整,被看作是网易自2019年起押注教育的决心。至此,网易有道被认为开始代表整个网易“教育”。伴随此次上市计划的启动,此前一系列资产合并重组的动作,更像是在为上市前做准备。
舆论场方面的准备似乎也早已开始:自去年年底到今年年初,网易有道的对外宣传明显增多,此前一向低调的有道,开始出现在各个教育大会、榜单当中。启动IPO后,网易有道进入静默期,基本不再对外发声。
关于此时启动上市,一位业内人士认为,就有道本身来说,有道精品课的业务增长迅速,教育产品矩阵快速拓展,有道正处于一个快速成长期,上市时机成熟。
另一位熟悉网易整体业务的分析师,则从网易的业务布局方面给出了一些观点:和15、16年网易的“黄金时代”相比,如今,网易公司的业务增速有所放缓。从财报来看,网易的主营业务始终依赖游戏拉动,电商、音乐等新的业务虽然不断冒出,但并没有带来太多的收入增量。
而有道近几年在营收上实现了快速增长,这给网易注入了一些强心剂,并且有可能成为继电商之后、网易的下一个支撑点。
当然,过早上市对于业务可能产生的影响也不言而喻:不再有战略隐蔽期,关键数据透明化,盈利压力增大。一位二级市场分析师认为,还处于高速增长初期的公司不会太着急上市,选择尽快上市一定程度上也意味着对未来预期的下调。整个在线教育、尤其是K12赛场的竞争日渐白热化,“烧钱”大战还将继续,有道如果想和学而思网校、猿辅导、作业帮等持续竞争,可能会选择去二级市场扩充粮草,打好这一仗。
还有一些观点认为,上市本身或许并不需要做过多解读。一位前有道高管表示,网易在战略上一直鼓励旗下业务分拆独立;就有道来说,由于核心团队整体较为稳定,如果业务发展进入正轨,对于老员工来说,变现是一个自然的交代。
有道成功上市的资本有哪些?
启动上市流程和上市成功是两码事。
现阶段来看,有道已经准备好了三样东西:
独立的架构、不错的财务数据、一个make sense的好“故事”。
有道虽然归属网易旗下,但最初便以一个相对独立的形式存在,尤其在商务能力方面,据一位内部员工介绍,相比于网易其他事业部,有道很早就建立了独立的销售团队,在商务变现、用户变现上已经积累了很多经验,整体在收入的增量上较为可观。
反映在财务数据上,据公开资料:
网易有道全平台目前的用户数量超过8亿,日活跃用户数超过1700万。第一大用户量产品“有道词典”,今年年初用户量超过7亿。内容产品方面,2017年,有道精品课营收同比增长530%,注册学生数超过300万。2019年,课程收入在总营收的占比超过50%。
此外,36氪在此前与有道的交流中还获悉,今年有道K12业务“春续暑”的续报率平均超过50%,学员数预计超过50万人,但关于营收规模,有道始终未作披露。
如果数据真实,这意味着有道K12直播大班课的模式跑通、或已产生规模化的营收,对于相对以工具类产品为拐杖的有道来说,教育内容业务的财务数据具有重要意义,也成为有道上市非常重要的一个筹码。
除了课程收入外,工具广告、智能硬件售卖也为有道营收做出了贡献。据资料,有道截至目前的产品矩阵,包括:
工具——有道词典、有道翻译官、有道云笔记、有道数学、有道乐读、有道口语、有道作业宝;
内容——有道精品课、有道数学、有道少儿英语、有道阅读、有道编程、有道考神、实用英语;
硬件——翻译蛋、智能答题版、有道词典笔、有道翻译王pro、智能笔、有道口袋打印机 。
当有道从工具、到内容、硬件的体系都逐步清晰,一个“TEACH”的故事准备好了。
有道的上市“故事”会怎么讲?
2018年4月,网易有道CEO周枫在首轮战略融资发布会上宣布了“TEACH”战略:
“T”-Tools,学习工具;“E”-Educator,教师;“A”-AI,人工智能;“C”-Content,课程内容;“H”-Hardware,智能硬件。
TEACH的内在逻辑是:
工具类产品、尤其是词典帮网易带来了8亿用户。把这几个亿的用户先圈起来,有道的所有工具类产品和内容之间就可以相互导流、实现流量变现;再加上网易旗下的其他业务,如网易考拉、云音乐等都在持续为有道导流,有道就有可能比其他在线教育公司,最先圈起自己庞大的用户群。
所以理想状态下,矩阵的协同效应是:
优质的师资教研(T)保证课程内容(C);学习工具(T)带来庞大的用户基础、作为付费课程内容的流量入口,降低获客成本;人工智能(A)不断优化学生的学习体验,智能硬件(H)作为增值服务,提高续费和用户黏性。
目前,还没有一家在线教育公司能够形成如此庞大的产品矩阵。
产品矩阵对于在线教育的意义有多大?
一方面当然在于“用户池”,另一方面,在线教育的核心问题在于:获客,转化,留存。在线教育发展至今,超高的获客成本依然难下。那么,如果工具和硬件作为“入口”,就有可能成为降低获客成本的一种手段。之前有道曾经尝试过,让用户填写详细的信息和数次考试成绩,就免费送一个小硬件。再加上,工具和硬件本身也可能提高活跃度、优化学习体验,进而拉留存。
但是,一个不可忽视的问题在于:
有道的工具是否能够真的为内容导流?TEACH的产品“矩阵”能否真正长成“生态”、生态能否真的产生日活和转化?毕竟在线教育领域,工具到内容的转化效率还没有被验证。
也就是说,有道词典的8亿用户,有多少能够转化成课程产品的付费用户,不同类型的课程产品之间能否高效导流,是有道商业模式能否真正“转起来”的关键。
K12的本质是回归“内容”,在线教育已经进入产品力竞争的时代,而“产品思维”一直是网易的基因。
这方面,有道似乎一直在努力。周枫在公开采访中强调,在这个TEACH的战略中,A(人工智能)和H(智能硬件)都是为了加强C(内容)。想要进入教育领域的互联网公司都也越来越意识到,教育终归不是流量的玩法,所谓的“互联网打法”只能是锦上添花,回归教育的本质,才是王道。
丁磊曾说,网易是个联邦制公司,你很难说各事业部之间出于什么明显的战略协同。放在网易的教育版图里,不论是工具、内容还是硬件,都很难说,是出于某种缜密的战略规划。周枫曾表示,有道每一样业务刚开始的时候都看似没有联系,但每一样都服务于用户的需求。
从最初的词典、到精品课、再到一系列教育工具和内容,有道产品矩阵由点到线、由线到面,最终串成了一个“TEACH”的故事。“the dots will be connected”,这可能就是网易有道自然生长出来的商业逻辑。
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